Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 5 Rădăuţi a luat fiinţă în anul 1979, prin Decizia Consiliului Popular al judeţului Suceava. La baza construcţiei imobilului a stat Proiectul nr. 5387 al Consiliului Popular al judeţului Suceava – şcoală cu 16 săli de clasă, categoria a II-a. Ea este compusă din două corpuri: clădirea şcolii şi sala de sport, şcoala având parter şi două etaje şi cuprinzând spaţii destinate învăţământului teoretic şi laboratoare. De asemenea, există o serie de anexe destinate administraţiei şi grupuri sanitare pe fiecare nivel.
Intrată în funcţiune ca nouă unitate de învăţământ la 1 septembrie 1979, şcoala a luat fiinţă prin scindarea Şcolii cu clasele I-VIII Nr. 3 Rădăuţi, funcţionând în primul an de la darea în folosinţă cu 23 de colective de elevi, din care 13 la ciclul primar şi 10 la ciclul gimnazial, cu un număr iniţial de 786 de elevi.
Şcoala, ca unitate de învăţământ, a fost încadrată în anul intrării în funcţiune cu un număr de 39 de cadre didactice, dintre care 13 învăţători, 24 de profesori şi 2 maiştri instructori.
Primul director al şcolii a fost domnul profesor Colban Gheorghe, care a funcţionat la această şcoală până în anul 1983. În această perioadă s-a preocupat de buna gospodărire a şcolii, de crearea unei baze didactico-materiale corespunzătoare desfăşurării procesului instructiv - educativ. Prin competenţa sa, şcoala a fost cotată ca una dintre cele mai bune unităţi şcolare din oraş şi din judeţ, atât în ceea ce priveşte gospodărirea ei, cât şi conţinutul procesului instructiv - educativ.
| Plan de dezvoltare instituțională 2023-2027 |
| Regulamentul de organizare și funcționare 2023-2024 |
| Regulamentul intern 2023-2024 |
„Fii tu însuți schimbarea pe care vrei să o vezi în lume”
Această lucrare nu are pretenţia unei monografii desăvârşite, deocamdată. Ea este sâmburele dorinţei care a germinat, câţiva ani, în sufletul unui grup de dascăli entuziaşti ai Şcolii cu clasele I-VIII Nr.5, numită astfel până în anul 1999, când la a 25-a aniversare a existenţei ei, a primit numele marelui voievod Bogdan Vodă, purtat cu sfinţenie de Mănăstirea “Bogdana”.
Şcoala a fost construită în vecinătatea acestui monument, prin contribuţia generoasă a cetăţenilor urbei noastre, din nevoia unui local nou pentru copiii care frecventau, în număr foarte mare, Şcoala cu clasele I-VIII Nr.3, care devenise deja neîncăpătoare.
Aceşti oameni, înnobilaţi de un profund sentiment de respect pentru ceea ce este şi trebuie să rămână, doresc ca, prin acest studiu monografic, să fie deschis drumul unei monografii în care vor fi înscrise alte date şi fapte din viaţa şcolii, în decursul anilor ce vor fi adăugaţi, ca nişte file de aur la cartea vieţii.
Chiar din primele momente, când se concepea planul acestui studiu, ne-am confruntat cu realitatea că nu va fi deloc uşor. Unele informaţii importante nu s-au păstrat, iar altele au fost greu de găsit. Dar, prin bunăvoinţa unor colegi care ne-au sprijinit în a găsi multe date preţioase, s-a ajuns la realizarea lucrării de faţă.
De aceeea, rugăm cititorul să aibă înţelegere faţă de autori, dacă va observa lipsa anumitor informaţii importante, pe care el însuşi le deţine şi îl aşteptăm cu deschidere pentru orice sfat sau completare doveditoare la lucrare.
Lucrarea de faţă se constituie într-o modestă contribuţie la cunoaşterea activităţii instituţiei noastre de învăţământ în această parte de ţară - Bucovina.
Fiecare instituţie îşi are propria memorie culturală. Aceasta este mai amplă sau nu, în funcţie de vremuri, de locuri şi de oamenii care au slujit-o.
Şcoala cu clasele I-VIII Nr.5 “Bogdan Vodă” Rădăuţi a avut şansa să fie slujită de multe minţi luminate, de tineri învăţăcei şi dascăli remarcabili. Această pleiadă de învăţători şi profesori au ajutat şcoala în formarea unui nume şi a unui renume în învăţământul rădăuţean.
Vrem să dovedim că, această instituţie tânără, de prestigiu, din Rădăuţi are nu numai un trecut, ci şi un prezent, dar mai ales un viitor, în care competenţa profesională, ştiinţifică şi deschiderea spre europenitate, vor fi valori ce ne vor caracteriza.
Autorii
PLAY WITH ME – GAMES TO THE PAST, SPORTS FOR TODAY
Proiect ERASMUS+
Elevii Şcolii Gimnaziale “Bogdan Vodã” Rãdãuți au avut bucuria de a participa ȋn acest an şcolar 2019-2020, la Proiectul ERASMUS PLUS- “Play with me – games to the past, sports for today”, coordonat de prof. Mihaela Amariței şi Radu Munteanu, colaboratori prof. Cristian Vãcãrean şi Ioana Ducra.
Proiectul este cofinanțat prin Programul ERASMUS + al Uniunii Europene şi dezvoltat de Asociația Liber la Educație Culturã şi Sport din România ȋn cooperare cu parteneri din Ungaria, Bulgaria, Turcia şi Grecia.
Scopul proiectului este promovarea şi implementarea sporturilor şi jocurilor tradiționale europene, moştenire culturalã intangibilã - ca provocare-cheie pentru dezvoltarea viitoare a sportului şi societãții.
Proiectul ȋmbunãtãțeşte dialogul intercultural şi pacea, consolideazã abilitãțile tinerilor şi promoveazã practicile etice ale sportului. Copiii au fãcut apel la respect şi toleranțã, colaborare şi bucuria de a se juca ȋmpreunã, peste care fair-play-ul a fost nota dominantã.
Proiectul s-a desfãşurat ȋn mai multe etape:
1. KICK-OFF MEETING- SOFIA- BULGARIA
Prima întâlnire a proiectului în perioada 22-24 februarie 2019, unde organizațiile partenere s-au întâlnit pentru a revizui toată logistica proiectului, termenele pentru fiecare sarcină, pentru a planifica în detaliu activitățile și acțiunile care urmează să fie luate.
2. CURS DE FORMARE - TRAINING COURSE -PILISMARÓT, UNGARIA
Pe parcursul cursului de pregătire din iulie 2019, fiecare organizație parteneră a implicat experți în sport și lucrători sportivi de tineret pentru a prezenta și implementa cele 10 sporturi și jocuri tradiționale selectate. De asemenea, obiectivul acestei activități a fost pregătirea principalelor rezultate importante ale proiectului: Online Handbook & Video Catalog
3. Manual digital (Digital Handbook)
Rezultatul proiectului este un manual digital în care sunt descrise în detaliu 10 jocuri și sporturi tradiționale europene. Este disponibil pentru părțile interesate, organizațiile externe și persoanele fizice pentru implementarea practică.
4. Ateliere locale( Local Workshops)
În perioada septembrie 2019 - martie 2020, instituțiile de învățământ locale din fiecare țară parteneră vor colabora cu organizațiile din proiect pentru a implementa și promova valorile acestor 10 jocuri tradiționale pentru copii, tineri sau orice alte părți interesate, organizații externe și persoane fizice.
5. ACTIVITATE DE DISEMINARE ȘI CONFERINȚĂ ÎNCHIDERE - AWARENESS RISING ACTIVITY & CLOSING CONFERENCE - BUCUREȘTI, ROMÂNIA
În cadrul acestui eveniment, în aprilie 2020, peste 300 de tineri vor fi implicați în diferite module în care vor fi prezentate și organizate 10 sporturi și jocuri tradiționale.
Conferința de închidere va reuni reprezentanți ai organizației fiecărui partener (sportivi și tineri), unde se vor revizui toate documentele, se vor strânge în portofoliu și se va evalua succesul general al proiectului
Elevii şcolii noastre au participat la activitatea practicã de implementare ( workshops) fiind ȋncântați sã ȋnvețe şase din cele zece jocuri selectate, practicându-le ȋn orele de Joc şi mişcare, Sport, dar şi ȋn recreații sau timpul liber: Wheelborrow-Roaba (România), Diaulos race, Lice (Grecia), Blind Old Woman (Bulgaria), Mas Wrestling, Dodgeball with Goals (Turcia).
Felicitãm elevii şi profesorii coordonatori pentru entuziasmul şi implicarea de care au dat dovadã pe parcursul acestui proiect şi ȋn special pentru faptul cã s-au gândit la partea de joc a procesului de ȋnvãțare, care este atât de ȋndrãgitã de copii!
Partenerii proiectului:
- Asociația Liber la Educație, Culturã şi Sport- coordonator
- Champions Factory Sports of Balkans from Greece
- Budapest Association for International Sports from Hungary
- Istanbul Culture and Sport Association from Turkey
Proiectul este diseminat pe:
-
- #ProiecteleLECTS
- #lecs2019
- #AsociatiaLiberLaEducatieSiSport
- #PlayTraditionalGames
- #ErasmusPlus
- Pagina de Facebook a școlii
Campania TOATĂ ȘCOALA CITEȘTE a poposit și la Școala "Bogdan Vodă" Rădăuți. Astfel, la semnalul dat de consilierul educativ, prof. Mihaela Amariței, toată lumea a întrerupt activitatea, luând o pauză... de lectură! Am experimentat bucuria de a citi împreună, copii și dascăli, începând de la directori și continuând cu toți ceilalți din școală: secretare, contabila, asistenta medicala, bibliotecara, chiar si vanzatoarea de la chiosc si femeile de serviciu... Regula? 10 minute in fiecare joi, de la orele 11.50 -12.00
Mulțumim pentru minunata idee doamnei Anca Tîrcă, specialist in educație! Într-adevăr, "ideea se rostogolește" și DA, "schimbarea în educație începe (și) cu TINE!"
